MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

Para empezar muy bien este nuevo mes de abril, aquí os dejo los fantásticos trabajos de nuestros compañeros  Manuel Ángel,  Marco y nuestra compañera Ana. ¡Son geniales! Gracias .



                                                         Autores: Manuel Ángel y Alejandro.




                                                                         Autor: Marco



                                                                       Autora: Ana
                                                                   
   Revisemos los meses del año en inglés, ¡no se nos vayan a olvidar!
   Ready, steady, Go!  








        Seguimos nuestro entrenamiento ,empecemos con la tarea, ánimo 

  • Lengua: la primera actividad de hoy, es guardar silencio y escuchar durante unos minutos los diferentes sonidos que nos rodean,  ¿sabéis de dónde vienen todos esos sonidos?
  • Ahora estáis preparados para a aprender que son las ONOMATOPEYAS,  en este vídeo vais a escuchar muchos ejemplos.    Pincha aquí
  • Lengua: páginas  138 y 139.     Puedes descargar aquí aquí.
  • Mates: hoy aprenderemos cuales son los números pares y cuales son los pares. Veamos y practiquemos con este vídeo.  Pincha aquí
  • Mates página 135.  Puedes descargar aquí
  • Mates: hoy toca copiar y resolver este problema, recordad letra bonita y subrayamos de rojo los datos y de azul "la pista".  Problema aquí
  •  RETO, recordad que esta actividad es  voluntaria . hoy  el reto es que estéis super atentos y  atentas a los sonidos que escuchéis en vuestras casas y a los que vengan de la calle. ¡Tenéis que cazarlos y hacer un dibujo con ellos! No olvidéis escribir en vuestros dibujos esos sonidos.
MARTES 31 DE MARZO

¡BUENOS DÍAS chicos y chicas!

Hoy es Jaime quien nos envía su alegre "rabbit puppet", muchas gracias Jaime.  Lola y Luis también nos enseñan sus espectaculares "puppets", gracias Lola, gracias Luis. Para finalizar, Antonio y su familia comparten con todos nosotros y nosotras sus divertidas "puppets", gracias Antonio.



                                                                       Autor: Jaime



                                                                    Autora: Lola




                                                                            Autor: Luis



                                                        Autores: Antonio and family.
                                              
                                                    
                                                       
Empezamos repasando la manera de preguntar en inglés, si tenemos alguna mascota , 
Everybody,  Let´s  watch and sing!   






  • Lengua: libro rojo, páginas 136 y 137.        Puedes descargar aquí y aquí.
  • Toca leer unos 15 minutos del libro que vosotros queráis.
  • Os dejo este vídeo para repasar los números hasta el 100, para hacer super bien las actividades de hoy de mates.



  • Mates: página 134.      Puedes descargar aquí
  • Calcula las restas de la fila 3.   Pincha aquí 
  • Actividad voluntaria, os dejo estos juegos para que podáis repasar leyendo, la podéis hacer en cualquier momento, cualquier día.   Pincha aquí
  • Reto MALABARES,  una manera de divertirnos es a través de estos malabares, podemos usar pelotas, naranjas, calcetines, peluches, ya me contaréis.






LUNES 29 DE MARZO

¡Buenos días chicos y chicas! 
 Aquí os dejo esta Lindilla gatita que nuestra  compañera Ana nos envía, gracias Ana, Manu nos muestra sus Rabbit and Frog  puppets ,gracias Manu.  Además, estos fantásticos "puppets" que nuestro compañero  David y su familia han hecho,  gracias David. Por último, Paula nos enseña a Sultán, su "Dog puppet", muchas gracias Paula.



Autora: Ana




Autor: Manu



Autores: David and family.




Autora: Paula

Hoy empezamos repasando los días de la semana, in English, Let´s go!




 Ahora nos toca empezar con la tarea, vamos a hacer un entrenamiento de velocidad, sí como verdaderos atletas , vais a leer las palabras que aparecen aquí, recordad no hay prisa, lo importante es hacerlo varias veces, e intentad hacerlo cada vez más un poco más rápido.


  • Lengua: libro rojo páginas 134 y 135.   Puedes descargar aquí  y aquí
  •  Leer 15 minutos de algún libro que os guste.
  • Mates:    la primera tarea es ver este vídeo, no olvides repetir cada número.


  • Mates:  página 132 y 133.   Puedes descargar aquí y aquí.


Aquí os dejo este sorprendente abecedario, quien quiera puede hacerlo,  a ver qué animales os salen usando las letras.

VIERNES 27 DE MARZO

¡Buenos días! ¡Me sorprende los dibujos tan chulísimos que estáis enviando! Se nota vuestro entrenamiento diario, cada vez lo estáis haciendo mejor. Gracias  Fabiola, Isabel y  Ainhoa.



Autora: Fabiola




Autora: Isabel



Autora: Ainhoa

Reto musical, si estás muy atento o atenta, es sencillo, es divertido
¿Quién se atreve a seguir este ritmo?







la aalLa tarea de hoy es esta:
  • Lengua:  hoy aprenderemos dos nuevos sonidos "gr" y "gl" . Escucha y repite en voz alta.









  • Cartilla azul , páginas 58 y 59.  Descarga aquí y aquí
  • Dictado: ahora escucha y escribe con buena letra. Pincha  aquí      Corrige el dictado aquí
  • aMates: copia con tu super letra este problema y resuelve, usa rojo para repasar datos y azul para la pista.     Pincha aquí.
  • Calcula las sumas de la fila 3.   Pincha aquí
  • Artística: esta manualidad es voluntaria, y la podéis hacer cuando queráis, si os apetece. Pincha aquí
           Tarea  para el finde:
  • Jugad mucho, divertios, bailad, dibujad, ayudad en casa y disfrutad de la compañía de vuestra familia.
Mel EEl lunes paso lista,  ¡tenemos que llenar este blog con nuevos dibujos!qouiero a todos y a todas  aquí ,de nuevo mandándome algún dibujo , porque todos nos echamos de menos, un abrazo de vuestra seño Laura.












asssaaa
JUEVES 26 DE MARZO


AVISO: YA TENÉIS DISPONIBLES PARA DESCARGAR LAS PÁGINAS DE LA CARTILLA DEL DÍA DE AYER, DISCULPAD LAS MOLESTIAS


¡Buenos días ! Aquí lleváis los dibujos que quieren compartir con nosotros: Fabiola , Luis , Ainhoa, David, Paula, Manuel Ángel , Lola y Diego.
¡Qué bien estáis trabajando! ¡Sois auténticos campeones!¡ Muchas gracias.



Autora: Fabiola


Autor: Luis


Autora: Ainhoa


Autor: David


Autora: Paula


Autor: Manuel Ángel



Autora: Lola


Autor: Diego


¿A ver, a ver, quién recuerda a esta family? ¡Cuidado, cuidado, no os despistéis, creo que no han desayunado!


                              


Tarea para hoy:
  • Mates: ficha de refuerzo, recuerda copia y haz estas actividades en tu libreta. Descarga aquí
  • Mates: cálculo de restas, fila 2, pide que alguien te las copie en tu libreta o en una hoja. Descarga aquí
  • Lengua: repasamos y leemos en voz alta las sílabas "cr" y "cl", mientras vemos este vídeo.


                             




                                  

  • Lengua : libro rojo, páginas 132 y 133.   Descarga aquí   y aquí

              Ahora en tu libreta escribe 6 palabras que recuerdes con las sílabas" cr " y "cl". Recuerda, escribe la fecha con muy buena letra , y escribe una palabra en cada renglón. Ahora juega a formar oraciones cada vez más largas, escoge una palabra de las que hayas escrito y de forma oral, ve alargando tu oración tooooodo lo que puedas, no tienes que escribirlo, es solo hablando, mira este ejemplo: elijo la palabra bicicleta,y y ahora digo   Mi bicicleta es azul
                y alargo          Mi bicicleta es azul y nueva.
                y puedo seguir alargando       Mi bicicleta es azul , nueva y está en mi patio.  

  • English: hoy repasamos en inglés las mascotas y debéis hacer estas dos actividades.
  • 1. Solo hay que escuchar y repetir, pincha aquí
  • 2. Debes escuchar y pinchar sobre el animal que hayas oído, abajo del todo, pincha en Terminado y sabrás cuantos aciertos tienes, puedes hacerlo todas las veces que quieras, estamos entrenándonos, .pincha aquí
MIÉRCOLES 25 DE MARZO 

¡Buenos días cazadores y cazadoras! tengo una buena noticia, he recibido un correo electrónico desde el Club de Cazadores y Cazadoras de Monstruos, resulta que os habéis ganado 10 puntos , que sumaremos al volver a clase, guauuuuu .
¡Enhorabuena, os lo merecéis!

Aquí os dejo los super dibujos de vuestros compañeros y compañeras, que nos dan energía antes de empezar la tarea de hoy, gracias Fabio, Lola, Marco y Paula.









Autor: Fabio











Autora: Lola




Autora: Paula







Autor: Marco





La tarea para hoy es la siguiente:

  • Lengua: aprenderemos nuevas sílabas "cr" y "cl". Escucha y lee en voz alta con estos dos vídeo



vídeo 1





Vídeo 2

  • Cartilla azul, páginas 56 y 57.    Descarga aquí y aquí.
  • Matemáticas: páginas  128 y 129 .    Descarga  aquí   y aquí
  • Science:  tenéis un reto , dibujar un tiburón siguiendo estos pasos, y contestar estas preguntas sobre los tiburones

¿Es un animal vertebrado o invertebrado?¿Por qué?
¿Es carnívoro, herbívoro u omnívoro? ¿Por qué?
¿Es ovíparo o vivíparo?¿Por qué?
¿Es terrestre o acuático? ¿Por qué?

MARTES 24 DE MARZO

¡Buenos días chicos y chicas! Para empezar, nada mejor que los preciosos dibujos que nos envían Guille, Elsa y Paola, gracias a los tres.




Autor: Guille
Autora: Elsa



Autora: Paola




Por si alguien aún tiene sueño, vamos a movernos un poco, hay que entrenarse para bailar a la vuelta al cole.






Ahora sí, vamos con la tarea de hoy.
  • Lengua: leer páginas 128 y 129 del libro rojo, no tengáis prisa, tenemos que ir despacito, entendiendo lo que estamos leyendo. Descarga aquí y aquí.
Lengua: como buenos detectives tendréis que encontrar y rodear del color que queráis las siguientes  palabras que aparecen en el texto que acabáis de leer:
perdices
gigantes
maravilla
hambre

Ahora escucha aquí toda la historia sobre El Gato con Botas y después contesta las actividades de las páginas 130 y 131, al final del libro aparecen las pegatinas, quien no las tenga o encuentre, puede dibujar.
Pincha aquí y aquí para ver las actividades.
Aquí os dejo este vídeo para aprender a dibujar un gato, esta actividad es voluntaria.



  • Mates: página 130 .  descarga aquí



LUNES 23 DE MARZO


¡Buenos día chicos y chicas!, empezamos una nueva semana, aquí tenéis el dibujo que os manda vuestra compañera Julia para alegrarnos la mañana, gracias Julia y Luisete.


Autores: Julia y Luisete



  • English. vamos a repasar y a reírnos un poco con nuestro amigo Steve y  las prendas de vestir 



  • Lengua: dictado de la página 119 del libro rojo. Pedid a algún familiar que os dicte estas oraciones:
  1. Braulio es un perro muy raro
  2. Le gusta comer arroz blanco.
  • Matemáticas: ficha de refuerzo, debes hacer estas actividades en una libreta. Pincha aquí. Después, copia y resuelve el problema 2, recuerda subrayar de rojo los datos y de azul la pista. Aquí puedes ver el problema.
DOMINGO 22 DE MARZO

Chicos y chicas, hoy toca bailar, jugar y disfrutar de estar con la familia, aquí os dejo los dibujos tan estupendos que vuestros compañeros y compañeras ya han hecho para darnos ánimos y recordarnos que los deberes más importantes ahora, es cuidarnos, quedándonos en casa.
Gracias artistas Nerea, Paula, David  y Jaime.


Autora: Nerea



Autora: Paula


Autor: David







Autor: Jaime




Aquí os dejo un vídeo que me ha parecido muy divertido, para que tengáis algunas ideas para pasar un buen domingo.





SÁBADO 21 DE MARZO

Chicos y chicas , aquí tenemos nuestros primeros dibujos,¡ sois unos artistas!
 Gracias a Manu, Antonio, Fabiola y Ainhoa, me alegra ver vuestros dibujos y poder compartirlos con los demás.

Autor: Antonio




Autora : Fabiola




Autoras: Ainhoa y su hermanita


Autor: Manu



 Aquí os dejo Rock de los instrumentos en inglés, a ver quién se atreve a bailarlo conmigo cuando volvamos al cole






La tarea para el finde, son dos actividades, es super importante para seguir aprendiendo,seguir entrenado, es la siguiente:
  • Resolver este acertijo:

  • Toca aprenderse este trabalenguas, no tenéis prisa, os doy una semana enterita para aprenderla.



  • Este mensaje es de la seño Paula, algunos ya lo habéis visto por el móvil, pero por si acaso, os lo pongo aquí, es una idea superdivertida, lo pasaréis genial.



Buenos días a todos y todas, me gustaría que trasladárais este mensaje a los pequeños de la casa. 

Espero que estéis llevando lo mejor posible esta situación de la cual saldremos reforzados y más unidos, estoy segura de que todo irá bien.

Como ya sabéis, los maestros del cole estamos enviando tarea para que hagáis durante estos días. Yo he decidido que en el área de música no voy a mandar nada obligatorio. Si esta situación se alargara hasta después de Semana Santa os comunicaría lo que debéis realizar en casa. 

De momento solo os mando ánimos, tranquilidad, os aconsejo que ayudéis a vuestras familias en tareas de casa y aprender a cuidaros unos de otros. Aprovechemos este tiempo "libre" que se nos ha dado para hacer todo aquello que nunca podemos hacer por falta de tiempo o por las circunstancias. Jugad, leed, bailad, haced manualidades...¡volveros locamente creativos! ¡Somos ricos en tiempo "libre"!

Os paso mi correo:

Me puede escribir todo aquel que quiera ponerse en contacto conmigo, que quiera enseñarme algún baile, canto, vídeos tocando instrumentos, tocando la flauta o haciendo música, fotos de instrumentos caseros...recordando que todo esto es VOLUNTARIO.
 
¡Pronto volveremos a vernos!
  • La seño de religión también os deja un mensaje, recordad que las tareas de este finde , tenéis de tiempo para hacerla una semana .
Holaa, soy Isabel, la maestra de Religión. 
Ante esta situación que se ha presentado y lo avanzado que llevamos en temario, decidí no mandar los libros a casa.
Los últimos días estuvimos tratando la Semana Santa y por ello he pensado que realicen, quien pueda, un Nazareno con colores, pinturas, materiales reciclados, ....
Un saludo y nos vemos pronto


VIERNES, 20 DE MARZO

¡Buenos días chicos y chicas!
Hoy empezamos con un vídeo para repasar los animales in English, vamos allá




Ahora ya podemos empezar con la tarea, empezamos con la tarea de la teacher Beatriz, después toca copiar un problema de mates en una libreta, con esa letra tan bonita que sabéis hacer, recordad que hay que subrayar de Rojo los datos y de azul la palabra pista, NO TENÉIS QUE COPIAR LOS DATOS, SOLO SUBRAYARLOS, eso sí, hay que escribir la solución con una oración completa y algunas sumas, esto lo hacéis en un periquetillo.

  • SCIENCE

¿Os acordáis de cuáles eran los animales vertebrados?
Vamos a repasar  con este vídeo los animales vertebrados. ¿Podrías explicarle a algún familiar lo que has aprendido?














  


  • Cálculo de sumas, fila 2.   Descarga  aquí
  • Copiado  y resolver este problema en libreta.  Pincha aquí

      Espero que muy pronto estemos de vuelta, porque os echo de menos.
A la seño Beatriz se le ha ocurrido una idea genial para que podamos hacer especial esta espera , a mí me ha encantado, así que nosotros / as también participamos, esta actividad por supuesto es voluntaria, y podéis hacerla cualquier mientras  que estemos en casa, espero que os guste.


DE POSTRE: UN MENSAJE Y UN DIBUJO PARA COMPARTIR.
¿Y si nos mandamos un mensaje de ánimo, de cariño o de buenos deseos entre nosotros/as? ¿Y si decoramos el mensaje con un bonito dibujo?  ¿Y si ese dibujo lo colgamos en el Blog?
Guauuu… ¡Me encanta la idea! ¡Va a ser súper emocionante cuando leamos los mensajes de toda la clase!
Piensa muy bien lo que quieres decir a tus compis, prepara tus colores y… ¡manos a la obra!
Cuando los tengáis listos, pedidle a vuestra familia que le haga una foto a vuestro dibujo. A continuación, me la enviáis a este correo: lauracarmonaromero@gmail.com
¡Espero vuestros dibujos con ilusión!
JUEVES 19 DE MARZO

¡Buenos días!

¡Feliz día del padre a todos!  

Resultado de imagen de dia del padre


Vamos con nuestro calentamiento antes de empezar  con la  tarea, y vamos repasando nuestro inglés.


Aquí tenéis la tarea de hoy:
  • Lectura y velocidad: hoy toca hacer un entrenamiento especial, tenéis que elegir una página de la Cartilla del librito azul y escoger una letra, de las últimas que hemos aprendido. Ahora, lee la página que has elegido. Vuelve a hacerlo aumentando la velocidad. Cuando lo hayas hecho varias veces y creas que estás preparado/a, pídele a alguien de tu familia que te cronometre.
          ¿Cuántas palabras puedes leer en 1 minuto?¿ y en 2? ¿Y en 3?
           Poquito a poco cada vez, lo haremos mejor.

  • Libro de lengua: páginas 122 y 123.  Puedes descargar aquí   y   aquí.
  • Libro de mates: páginas 124 y 125.   Puedes descargar aquí   y   aquí.
  • Cálculo de restas: fila 1.  Descarga aquí.
  • OPCIONAL. Artística: haz un dibujo para regarlar a tu papá. Puedes usar estos modelos, descarga aquí.